教师的职业态度和情感包括A．理解学生B．消极的自我意识C．教育的期待D．积极的自我意识E．与学生和谐

下列哪项活动最能培养学生的情感态度价值观（)A、教师置境，学生体验B、教师演示，学生观察C、教师

教师通过创设一定的情境 让学生站在他人的角度 考虑他人的心理反应 理解他人的态度和情感。这种培养学生良好品德的方法称为()

教师的职业道德就是指教师在教育教学工作中的道德规范 包括教师的道德品质 思想信念 对待教育事业的态度 对待学生的情感以及自身的行为习惯等。()

教师以一种消极的 否定的态度和情感对待学生。这属于职业倦怠的哪个特征( )。

教师在教学中应关注学生的情感态度 其中影响学生学习效果的情感态度的因素不包括()

幼儿园教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和( )①专业意识与专业成长②对幼儿的态度与行为③