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战国后期，《礼记》中的《____》从正反两方面总结了儒家的理论和经验，成为罕见的世界教育思想遗产。

战国后期，《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了_____________的教育理论和经验，系统地阐

战国后期 《礼记》中 的 _从正反两个方面总结了儒家的教育理论和经验 以简賅的语言 生动的比喻系统

邓小平理论总结了建国以来正反两方面的经验 解放思想 实事求是 实现了工作重心向经济建设的转