小组合作学习把"组内合作，组织竞争”作为教学评价的最终目标。（)

在合作学习时，要把学生分成异质小组，既有成绩好的，也有成绩差的。（)

合作学习有利于培养学生分析问题和解决问题的能力，它以学习小组为基础组织形式。教师在进行合作

合作学习以合作学习小组为基本教学组织形式。（)

建构生成型合作学习是以合作小组为基本教学组织形式的一种教学活动。（)

按学生的智力测验分散和学业成绩把学生分成不同的班级进行学习 这是（）。A.分层教学B.小组合作学习

小组合作学习的基本要素包括( )。A.组间同质.组内异质B.设立小组目标C.实施小