关于激励的对象（)。A、主要对象是人B、正确认识激励的对象，有助于体现领导的管理学职能C、激励的对

学校管理的对象主要是人，而其中最重要的又是。

（）属于培训激励制度的基本内容。 A．奖惩对象说明B．被考核的评估对象 C．考核结果的使用D．公平竞

根据马克思关于劳动本质和人的本质的理论提出的美的定义是（)。A、美是人的本质力量对象化的形象B

班级管理的对象是班级中的各种管理资源 包括人 财 物 时间 空间 信息 其中主要的管理对象是人 即

参与上市公司股权激励计划的激励对象的股票来源主要有()。

在目标监控过程中 主要对象是人 面对工作技能较高 但工作意愿较低的员工 我们应该()。