在移情训练中，不应该变换移情对象的身份，以训练他们对一个人物的移情。（)

让幼儿运用人际交往技巧，教师可以采用的方法是A、角色扮演法B、讨论法C、移情训练法D、行为训练

运用移情训练法应注意A、创设的情境应该是儿童熟悉的社会生活B、要通过换位，让儿童去理解他人

移情训练不包括（)A. 角色扮演B. 情境讨论C. 理解反应D. 分享体验

下列不属于行为疗法的是A.系统脱敏疗法B.移情C.厌恶疗法D.放松训练#

在移情训练中 教师提问幼儿:“如果你是一位老年人 在生活中有很多不便 你的心情会怎样?该怎样对待老年人?”该教师主要运用了()训练技术。

学前儿童的情绪具有易感染性 因此其移情能力是可以自然而然产生的 不需要专门的教育与训练。()