主要通过教师在课堂学习中的各种提示性活动，来帮助学生接受并内化既定的数学知识，形成既定的数学技能的属于（)的教学组织类型。

课堂是学生学习的主要场所，课堂管理是教师通过协调课堂内教师、学生和（)三者之间关系，从而有效

教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为（）A.课堂凝聚力 B.课堂气氛

中小学生主要通过课堂书本知识的学习来获得发展 而儿童必须通过()去接触各种事物和现象 与人交往 实际操作物体 才能逐步积累经验 获得真知

教师通过协调课堂中的各种关系 实现预定的教学目标的过程成为课堂控制。()

()是教师通过协调课堂中的人与事 时间与空间等各种因素及其关系而有效的实现预定教学目标的过程

我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识 并能在以后的生活中加以运用。