试述人蛔虫形态结构及生活史特点，并说明它的哪些特点代表了线虫动物门的特点

结合实践试述人的身心发展的一般规律及其对教育的要求。

试述人的发展对教育的制约作用。

试述流行性感冒病毒的形态结构及主要结构的功能。

试述人具有创新潜能的依据。

试述水稻壮秧的形态特征、生理特点及移栽后的生育特性，生产上怎样培育壮秧？

试述人蛔虫的生活史，分析说明其感染率高的主要原因。