组建合作学习小组时，必须明确小组成员的责任、角色分工。（)

在合作学习时，要把学生分成异质小组，既有成绩好的，也有成绩差的。（)

有效的合作学习特征有：（)A.明确的目标B.小组成员相互依赖C.个人责任D.自我评价

在小组合作学习过程中，教师仅仅鼓励学生彼此合作，或安排一定的合作程序，还不足以保证小组成员

小组合作学习必须要有明确的小组目标，这是为了（)A.激发小组成员的学习动机B.保证小组成员都能

在学习中国古代郡县制这一知识点时 某一学习小组成员得出了下列结论 这些结论正确的有()

关于头脑风暴法 错误的观点有( )。A.必须明确阐述头脑风暴会议的目的B.每位小组成员依次提出一个