课堂探究教学中科学论证有理论论证和实验论证两种方式。（)

政策科学的对象、性质、理论和方法等问题得到详尽论证，使政策科学趋于完善而形成的传统被称为（)A

1876年（)出版的《修辞哲学》在古代演讲学理论的基础上，应用社会科学和行为科学理论与证据来论证

17世纪 捷克教育家{pz_填空}在其《大教学论》中对班级组织进行了论证 奠定了班级组织的理论基础

17世纪_{pz_填空}在《大教学论》中对班级组织进行了论证 从而奠定了班级组织的理论基础。

“自然科学理论没有阶级性。如果自然科学理论有阶级性 那么资产阶级科学家建立的自然科学理论我们就不能用了。”这段议论所用的论证方法是( )。

专家评审法 科学论证法 教学实践反馈法和()是教材审核的基本方法。