个体的身心发展具有不平衡性，这一特点要求()。
A．教育活动要遵循循序渐进的原则
B．针对处于不同发展阶段的儿童，采取不同的教育方法
C．教育活动要分析个体各方面发展的关键期
D．教育活动要注重培养受教育者自信和坚持的品质
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）。 A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．差
教育要重视培养受教育者自信和努力的品质，这一要求依据的是个体身心发展的（）。A．不均衡性B．顺序
(2009年2月)人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性
童个体身心发展的不平衡性表现在两方面:一是指个体内部同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的;二是指个体内部不同方面在不同发展时期具有不平衡性。( )
个体的身心发展具有不平衡性 教育要()。
个体身心发展具有不均衡性 所以教育要()
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