道德讨论中教师的提问可以分为“引人性提问”和“______”。

通过设计道德两难问题，并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式是（）。A．体

以下属于道德讨论中深入提问的策略有：（）。 A．突出道德争端 B．询问“为什么”问题 C．澄

下列属于道德讨论中“深入提问”策略的是（ ）。A.突出道德争端 B.询问“为什么”的问题C.澄清与

通过设计道德两难问题 并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式是（ ）。A.

道德讨论中的两个阶段是引入性提问和{pz_填空}。

道德讨论中的两个阶段是引人性提问和{pz_填空}。