简述小学生的个性和社会性发展的特点。

简述中学生（包括初中和高中)的情感发展特点。

完整的（)，必须依据社会对人才的各种需要，面向全体学生，按学生的不同个性特点、兴趣爱好和优

简述中学生（包括初中和高中)的情感发展特点。

简述小学儿童社会性交往发展的特点。

李老师在教育过程中 深入了解学生 针对学生不同的发展水平 兴趣 爱好和特长 引导学生扬长避短 发展个性 不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点()

德育方法的选择和运用必须符合学生的特点 如学生身心发展的年龄特征和个性差异以及品德发展的状况和需要。()