奥苏贝尔认为,学生学习的实质是()。
A.有意义接受学习
B.有意义发现学习
C.发现学习
D.探究学习
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布鲁纳的认知发展理论认为,学习的实质是有意义的接受学习;奥苏贝尔认为,学生学习的实质
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奥苏贝尔认为,学生学习的实质是有意义地接受学习。 ()
奥苏贝尔认为 学生学习的实质是( )。
奥苏贝尔认为 学生学习的实质是有意义地接受学习。 ( )