依据埃里克森的人格发展理论，联系教育实际，谈谈在整个基础教育阶段教师应如何培养学生

依据埃里克森的人格发展理论 联系教育实际 谈谈在整个基础教育阶段教师应如何培养学生的健全人格。

依据埃里克森的人格发展阶段理论 6 —12岁儿童人格发展的主要任务是获得（ ）A.勤奋感

埃里克森人格发展理论认为12~18岁阶段的人格发展危机表现为( )。

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依据埃里克森的人格发现阶段理论 6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得A.勤奋感B.主动感C.自主