依据埃里克森的人格发展阶段理论,6 —12岁儿童人格发展的主要任务是获得( )
A.勤奋感 B.主动感
C.自主感 D.自我统一感
依据埃里克森的人格发展理论 联系教育实际 谈谈在整个基础教育阶段教师应如何培养学生的健全人格。
根据埃里克森的人格发展阶段理论 6~11岁儿童要解决的主要矛盾是( )。
根据埃里克森的人格发展阶段理论 6~11岁儿童要解决的主要心理危机是()
依据埃里克森的人格发展阶段理论 6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得()
根据埃里克森的人格发展阶段理论 6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是( )。
依据埃里克森的人格发展阶段理论 6~12岁儿童人格发展的主要任务是获得()