问题
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李老师在教育教学过程中不断深入研究,结合一线教学经验和教育实践,对教学中出现的问题进行研究
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李老师在教育过程中 深入了解学生 针对学生不同的发展水平 兴趣 爱好和特长 引导学生扬长避短 发展
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李老师认识到教育工作的性质 了解到教师所承担的社会职责。这表明其处于教师角色发展的()
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李老师在教育过程中 深入了解学生 针对学生不同的发展水平 兴趣 爱好和特长 引导学生扬长避短 发展个性 不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点()
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李老师是一位中学老师。他在自己的岗位上兢兢业业工作 认真研究教材 制作教案 认真备课 充满激情并认真的上好每一节课。李老师的这一行为符合教师职业道德基本原则中的( )。
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材料:“每一个儿童都有被爱的权利。都应该得到充分的发展。”这是幼儿园李老师对自己教育工作的体会。