幼儿园教育评价的功能主要表现在诊断与改进功能、鉴定与选拔功能、导向与调节功能三个方面。()
教育原理的理论功能主要表现在:解释(),指导(),推动()。
下列不属于幼儿园教育评价的功能的是( )。 A.诊断与改进功能 B.鉴定与选拔功能
预警分析应完成监测 识别 诊断与评价功能。监测过程的主要工作手段是应用科学的监测指标体系实现监测过
教育的经济功能主要表现在哪些方面?
幼儿园教育评价根据评价的功能和运行时间分为( )。A.诊断性评价 形成性评价 终结性评价B.诊断性评