应答评价模式最初是由斯塔克在20世纪70年代中期提出的，以后由美国学者古巴、林肯等人进一步发

美国教育评价学家斯塔夫尔比姆在20世纪60年代后期倡导的CIPP课程评价模式包括__。输入评价、过

应答模式是美国著名教育评价学家泰勒在20世纪30年代提出的一种教育评价模式。（)

( )是由英国学校德育家麦克费尔和他的同事所创的 形成于20世纪70年代。 A.认知模式 B.价值

CIPP评价模式是由（ ）倡导的课程评价模式。A.斯塔弗尔比姆 B.斯克里文C.斯太克 D.泰勒

应答评价模式最初是由（ ）在20世纪70年代中期提出的。 A.斯塔克 B.泰勒 C.

多元化战略最初是由（ ）在20世纪50年代提出的。A.波特 B.安索夫C.安德鲁斯 D.申德尔