科学主义取向的评价是（)人文主义取向的评价是（)A、定量的、定性的B、定量的、定量的C、定性的、定性

社会主义集体主义原则的重要价值取向是集体利益高于个人利益。（）

以下不属于课堂管理模式的是（）A.认知主义取向B.人本主义取向C.行为主义取向D.教师效能取向

制定我国教育目的的理论依据和基础是（）A.社会本位价值取向B.个人本位价值取向C.马克思主义关于人

社会主义集体主义原则的重要价值取向是( )。

行为主义取向的产生时间是()

我国教育目的制定的指导思想和理论基础是( )。A.社会本位价值取向B.个人本位价值取向C.马克思主义