美国儿童发展局建立了儿童发展工作人员合格证书授予制度的时间是（)。A、1890B、1932C、1972D、200

在美国，发展成熟课程模式不注重儿童的整体发展。（)

发展心理学取代“儿童心理学”的重要标志是()。A.1957年美国的《心理学年鉴》用“发展心理学”取代“儿童

在教育工作中 应恰当把握儿童语言 思维 人格发展的关键期 积极促进儿童身心发展 这反映了人的身

对处于困难境地的儿童进行解困和就难 对所有适龄儿童进行成长辅导 促进儿童全面发展等几个方面 共同体现了儿童社会工作()的功能。

美国心理学家安娜斯塔西在儿童发展问题上提出了( )

儿童身心发展的顺序性决定了教育工作必须循序渐进。()