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问题

婴幼儿在认识字母之前会唱字母歌,知道字母名称以后,当幼儿见到字母并被告知这是字“P 母”时,P


婴幼儿在认识字母之前会唱字母歌,知道字母名称以后,当幼儿见到字母并被告知这是字“P 母”时,P 字母名称和其特征的联系得到加强通过日常交往和看图画、书籍等,幼儿多次经历字 P 名母称和 P 的视觉表征之间的联系下面哪种理论能解释这种现象?()

A. 认知心理学的发现学习

B. 社会学习理论的观察学习

C. 行为主义理论的联结

D. 建构主义学习理论

参考答案
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