测量与评价的指导思想是为了（)A、选拔适合精英教育的学生B、创造适合学生发展的教育环境C、对教育

教育测量的功能有（）。A．诊断 B．评价 C．选拔 D．就业指导

教师评价的主要目的是选拔、甄别，而不是为了促进教师自身更好地发展。（)

测量与评价的指导思想是（)A、选拔适合精英教育的学生B、创造适合学生发展的教育C、对学生的学业

测量与评价的指导思想是为了创造适合学生发展的教育环境。（)

有一位幼儿教师 在上完艺术领域课程“美妙的新疆舞”后 为了发挥幼儿园教育评价的鉴别选拔功能 就

现代教育评价的目的是为了“创造适合儿童的教育” 故教育评价强调( )等功能。A.激励B.导向C.选拔D.