问题
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为了调查当代大学生的阅读现状,某调查小组列举了40部文学作品,请60名在校大学生选择他们已经阅读
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《中国学生发展核心素养》课题组的研究 将学生核心素养分为三个方面六大素养 请列举这三个方面并解
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列举四种提高小学生识记效果的方法。
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借助联想来帮助记忆 不仅会提高记忆效果 提高学生的记忆兴趣和记忆自信心 还能使枯燥的记忆过程变得生动有趣。请问学科学习中最常用的联想记忆策略主要有哪些?()
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为了调查当代大学生的阅读现状 某调查小组列举了40部文学作品 请60名在校大学生选择他们已经阅读
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为提高玻璃钢结构件的刚度 常见的方法有哪些?请列举至少三项。