道德的度是保持道德性质的量的规定。学生接受的道德，只有维持其量的限度，才能在积极意义上实现

质量互变规律中的度是（) A.事物保持一定质的量的限度 B.事物发展过程中质变的关节点 C.事物

度是指（)A. 事物保持自身的质的量的限度B. 事物的规模、程度、速度等可以用数量表示的事物的

度是指事物保持其质的量的限度。下列现象属于突破“度”的情形有（)。A．积劳成疾B．乐极生悲C．苦尽甘来

下列对唯物辩证法“度”的概念理解正确的是A.度就是事物变化的关节点B.度是保持事物质的稳定性的量的

质量互变规律中的度是（　　）。A.事物保持一定质的限度B.事物发展过程中质变的关节点C.事物存在的

度是指事物保持其质的量的限度。下列现象属于突破事物存在的度的有（)A．积劳成疾B．乐极生悲C．苦尽