小明上课回答问题时,因口齿不清被同学嘲笑,张老师巧妙地化解了这种尴尬。这体现的是教师劳动的()。
A.创造性
B.复杂性
C.长期性
D.连续性
当一个学生上课回答问题不当被大家嘲笑时,作为老师该如何处理?为什么?
【2013年烟台龙口市真题】某生上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌上时,就不大可
某生上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌上时,就不大可能被提问,于是后来就越
某生上课害怕被点名回答问题 当他发现坐在教室后排并趴在桌上时 就不大可能被提问 于是后来就越来越多
同学上课回答问题错了 老师说想好了再回答 对这个老师的做法 你怎么看?有同学上课积极举手回
有同学上课积极举手回答问题 但答不出来 你怎么办?