西汉后期的（)，总结了黄河流域的农业生产经验，阐述了当时的耕作制度和作物栽培技术。A.《齐民要术

战国后期，从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，系统地阐述了教育的作用和任务，教育教学的制

战国后期，《礼记》中的《_______________》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，是罕见的世界

战国后期，《礼记》中的《____》从正反两方面总结了儒家的理论和经验，成为罕见的世界教育思想遗产。

战国后期，《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了_____________的教育理论和经验，系统地阐

汉武帝即位，采纳了董仲舒的“（）”的建议，从此儒家学说逐步成为西汉中后期的统治思想。

西汉时，由于（）和（）的使用，大大促进了农业生产的发展。