在教学的形式阶段上,赫尔巴特提出了( )
A.三阶段论
B.四阶段论
C.五阶段论
D.六阶段论
()提出了教学形式阶段论。 A.卢梭B.裴斯泰洛齐 C.赫尔巴特D.杜威
赫尔巴特提出教学形式阶段理论,认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是()。A.注意B.明
赫尔巴特提出教学形式阶段理论,认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是()A.注意、期待、要求、行动
德国教育家赫尔巴特提出了形式阶段论,将课堂教学分为了明了、联合、()和方法四个环节。
赫尔巴特提出教学形式阶段理论 认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是 A.注意 期待 要求 行动
( )提出了教学形式阶段论。 A.卢梭B.裴斯泰洛齐 C.赫尔巴特D.杜威