简述胡瑗的“苏湖教法”及其启示。
苏湖教法(分斋教学法)
胡瑗的教育管理主张是什么?
简述“苏湖教法”的含义。
胡瑗的分斋教学法也被称之为“()”。
王安石改革太学 提高太学质量和地位的举措是( )A.三舍法B.苏湖教法C.改革科举考试D.加强考
对颜元实学 设六斋有深刻影响的是( )A.三舍法B.苏湖教法C.改革科举考试D.对理学的批判