既不能随机分派被试者,也不能完全控制无关变量的实验是( )
A.准实验
B.真实验
C.前实验
D.化学实验
准实验设计是指由了对照参考的组别或被试,也对实验过程进行某种程度的控制,但不能采用随机化
后人的管教既不能虚设,也不能交给小人。()
按实验控制程度划分 在真实的教育情境中不能用真正的实验设计来控制无关变量 不能采用随机化方法分派被
不能控制无关变量的方法有()A.随机抽样B.等组分配被试C.增加样本D.消除物理因素
完全垄断厂商既可以控制价格 又可以控制产量 为何不能任意定价?
创新既不能墨守成规 也不能标新立异。( )