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在中国教育史上 提出对知识要坚持“效验” “有证” 对师长要敢于质疑问难 的教育家是A.墨翟 B.
在中国教育史上,提出对知识要坚持“效验” “有证”、对师长要敢于质疑问难 的教育家是
A.墨翟 B.孟轲 C.王充 D.韩愈
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