儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性 但思维运算还离不开具体事物的支持 说明儿童的认知发展所处的是（

处于具体运算阶段的儿童具有（）的特征。（A）获得了守恒概念（B）思维具有可逆性（C）可以进行逻辑运

处于具体运算阶段的儿童具有（ ）的特征。 (A)获得了守恒概念 （B)思维具有可逆性(C)可以进行

处于具体运算阶段的儿童具有（ ）的特征。 A. 获得了守恒概念 B. 思维具有可逆性 C. 可以进

皮亚杰的认知发展阶段中 初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于( )。A. 感知运动阶段B. 前运算阶

处于具体运算阶段的儿童具有()的特征。A.获得了守恒概念B.思维具有可逆性C.可以进行逻辑运算D.可

处于具体运算阶段的儿童具有( )的特征。A.获得了守恒概念B.思维具有可逆性C.可