科尔伯格认为 儿童的品德发展水平与其（　　）直接相联系 具有阶段性A.自尊水平B.思维发展水平C.

科尔伯格研究品德的发展主要是采用哪种方法来研究儿童道德发展。（)A.调查法B.文件分析法C.深入

采用两难故事研究儿童品德发展问题的心理学家是（）。A.科尔伯格B.皮亚杰C.埃里克森D.班杜柆

柯尔伯格认为 ()的儿童的道德认知发展大部分处于习俗水平。

科尔伯格把儿童的道德分为他律道德和自律道德两种 把儿童的品德发展划分为四个阶段

柯尔伯格认为儿童道德发展的时期包括()。A．习俗前水平期B．自我同一性水平期C．习俗水平期D．习俗后

柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点认为 只根据行为后果来判断对错的儿童 其道德判断发展水平处于