在加涅的学习与记忆的信息加工模型中 与信息加工活动的动力有关的系统是（　　）A.加工系统B.执行控

在加涅的学习结果分类中，用于调节学习者内部注意、记忆和思维过程的能力称为A．言语信息B．认知策略

在加涅的学习结果分类中，用于调节学习者内部注意、记忆和思维过程的能力称为A．言语信息 B．认知

加涅信息加工系统中的第二级是（　　）A.感受器B.感觉记忆C.短时记忆D.长时记忆

信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程 信息是以{pz_填空}的形式储存在长时记忆中。

加涅的信息加工模式中不包括（)a. 感受器b. 感受控制器c. 短时记忆d. 长时记忆

每一种学习都是一个过程 或者说是由一系列阶段构成的 按照信息加工理论 加涅将学习过程分为预期 知觉() 语义编码 记忆 () 满足等阶段。