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格式塔心理学家认为 学习所迁移的不是两个学习情境的共同成分 而是两个学习情境中( )A.共同的表
格式塔心理学家认为,学习所迁移的不是两个学习情境的共同成分,而是两个学习情境中( )
A.共同的表征
B.共同的知识
C.共同的关系
D.共同的经验
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