奥苏伯尔认为 学生原有的（　　）是实现学习迁移的“最关键的因素”A.知识水平B.认知结构C.经验水

教师资格考试：奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（)

3 1 ．奥苏伯尔认为，影响迁移的因素主要有：原有知识的可利用性、巩固性及原有知识与新知识 的_____

奥苏伯尔认为原有认知结构的（)特性始终影响着新的学习的获得与保持．A．清晰性B．稳定性C．包容性D．

奥苏伯尔认为原有认知结构的（ ）始终影响着新的学习的获得与保持。 A.清晰性 B.稳定性C.包容性

奥苏伯尔的有意义学习理论认为引起有意义学习的主观条件是( )。A.学生原有的认知结构中必须有和

奥苏伯尔认为 学生学习的实质是( )