小学阶段的课程应体现为（）。A.实践性 地方性 发展性B.普及性 基础性 发展性C.基础性 前沿性

我国小学阶段课程的基本性质，应体现基础性、 发展性和 。

小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（）。 A．实践性B．可行性C．衔接性D．发

小学阶段的课程 应体现基础性 发展性和（）。A.可行性B.衔接性C.实践性D.普及性

小学阶段的课程应体现（ ）。 A.强制性 B.具体性C.普及性 D.基础性E.发展性

小学阶段的课程 应体现基础性 发展性和（ ）。A.可行性 B.衔接性 C.实践性

小学阶段的课程 应体现基础性 发展性和( )