小学阶段的课程,应体现基础性、发展性和( )。
A.可行性 B.衔接性
C.实践性 D.普及性
我国小学阶段课程的基本性质,应体现基础性、 发展性和 。
小学阶段的课程应体现普及性、基础性和() A.民族性B.地域性C.直观性D.发展性
小学阶段的课程 应体现基础性 发展性和()。A.可行性B.衔接性C.实践性D.普及性
小学阶段的课程应体现为()。A.实践性 地方性 发展性B.普及性 基础性 发展性C.基础性 前沿性
小学阶段的课程应体现( )。 A.强制性 B.具体性C.普及性 D.基础性E.发展性
我国小学阶段课程的基本性质 应体现基础性 {pz_填空} 发展性和{pz_填空}。