教学具有教育性的规律 最初是由教育家（）提出的。A.杜威B.赫尔巴特C.孔子D.夸美纽斯

教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。（）

教学具有教育性是由德国教育家____________提出来的。

教学具有教育性，这是由____________最早提出的。

2012年单项选择：“教学永远具有教育性”是由（）提出来的。

儿童身心发展的稳定性是相对的 在不同的社会条件或教育条件下 同一年龄阶段的儿童 其身心发展的水平可能不一样 这主要是由于儿童身心发展具有()的规律

传授知识与思想品德教育相统一的规律即教学的教育性规律 由此提出的教学原则是科学性和教育性相统一的原则。()