1{pz_填空}的主要表现是对学习不感兴趣 讨厌学习。它是一种社会病理心理状态的产物 必须采用教育

学习困难综合症的主要表现包括：缺少某种学习技能；诵读困难；计算困难；绘画困难和{pz_填空}。

儿童厌学症的主要表现是（ ）。A.缺少学习技能 B.过度焦虑C.注意力缺陷 D.对学习不感兴趣

1{pz_填空}直观给人以真实感 亲切感 它有利于激发学生的学习兴趣 调动学生学习的积极性。

“诱导’’着重{pz_填空}学生的学习动机和兴趣。

{pz_填空}教学方法对于激发学生学习兴趣 培养学生解决问题的能力 发展学生创造性思维具有较大的应

托尔曼认为 学习是对完形的认知 是形成{pz_填空}的过程。