主张教育万能论的是（）。A.康德B.华生C.高尔登D.格塞尔

美国心理学家华生主张（）。A.遗传决定论B.环境决定论C.二因素论D.教育万能论E.家庭基因论

下面主张环境决定论的是（）。A.高尔登B.洛克C.华生D.康德

“教育万能论”的代表人物有（ ） A.洛克 B.康德 C.华生 D.爱尔维修E.高尔顿

以下不属于教育万能论的代表人物的是（）。A.康德 B.爱尔维修 C.华生 D.洛

“教育万能论”是一种片面地夸大教育在人的发展中的作用的观点 认为人完全是教育的产物。其代表人物有英国的洛克 德国的康德 美国的华生 法国的爱尔维修等。()

“教育万能论”其代表人物有英国的洛克 德国的康德 美国的华生 法国的爱尔维修等。()