苏联教育家维果茨基提出{pz_填空}的概念,是指儿童已达到的发展水平与可能达到的发展水平之间的差距。
苏联教育家维果茨基提出了要探索儿童的__,即判断儿童的现实水平和潜在水平。
1939年 苏联教育家{pz_填空}提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标。
前苏联教育家维果茨基提出 的概念 是指儿童已达到的发展水平与可能达到的发展水平之间的差距。
1939年 苏联教育理论家凯洛夫明确提出以{pz_填空}理论指导编写《教育学》。
明确提出以马克思主义理论为教育指导思想的是苏联 的{pz_填空} 其代表作是{pz_填空}。