{pz_填空}是班集体形成的基础。

良好的{pz_填空}是一个班集体舆论持久作用而形成的风气 是班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表

教学素质是指以人的{pz_填空}为基础 通过{pz_填空}和自我提高而形成的身心特征与职业修养。

儿童品德的形成和发展是一个 以_{pz_填空}为基础 以_{pz_填空} _{pz_填空}为激励

{pz_填空}是不断吸收新知识 运用知识形成技能的基础。

班集体的形成都会经历{pz_填空} {pz_填空} {pz_填空}的过程 这样一个过程 实际上也是

帮助学生形成对教师 集体的积极 的{pz_填空}或{pz_填空}是使学生接受道德教育的前提。