班集体的形成都会经历{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}的过程,这样一个过程,实
际上也是一个{pz_填空}与{pz_填空}的过程。
{pz_填空}是班集体形成的基础。
帮助学生形成对教师 集体的积极 的{pz_填空}或{pz_填空}是使学生接受道德教育的前提。
正式群体的发展经历了松散群体 {pz_填空}和集体等三个阶段。
动作技能的形成要经历三个阶段:认知阶段 联系形成阶段和{pz_填空}
动作技能的形成要经历三个阶段:认知阶段 联系形成阶段和{pz_填空}。