学生在课堂上常表现为注意力不集中 做小动作 提问时没有人发言等 这样的课堂气氛属于（）。A.积极的

根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平，可以将课堂气氛分为

学生在课堂上常表现为注意力不集中 做小动作 提问时没有人发言等 这样的课堂气氛属于（）。A.积极的

观察学生在课堂上的表现 以了解学生的注意稳定性 情绪状态和个性特征所采用的研究方法是（）。A.测验

(2007年)根据学生在课堂上表现出来的注意 情感 意志 定势与思维等状态水平 可以将课堂气氛分为

学生精神饱满 课堂纪律良好 学生注意力集中 师生关系和谐 教师善于引导启发学生 学生积极思考 踊跃发言 课堂里呈现出热烈 活跃而又恬静 严肃的景象属于积极型课堂气氛。()

焦虑表现为紧张不安 忧心忡忡。集中注意困难 极端敏感 对轻微刺激作过度反应 难以做决定。()