小学生的道德感是比较模糊的。 （ ）

小学生的观察有哪些特点A、小学生的观察从比较精确的知觉发展到模糊笼统的知觉B、小学生的观察

小学儿童的再造想象与创造性想象的重要特点是，最初都比较模糊、零散，也不太符合现实，以后精确

经济区域的边界是一个比较模糊的过渡地带。（)

小学生的学习兴趣还不稳定 比较笼统 模糊 容易对学习的形式感兴趣并从中获得满足。()

通过观察发现 当学生有一位学识渊博 待人诚恳的老师时 那么此学生一般会比较爱读书 且谦逊有礼。此现象说明 教师职业道德具有( )。

通过观察发现 当学生有一位学识渊博 待人诚恳的老师时 那么此学生一般会比较爱好读书 且谦逊有礼。此现象说明 教师职业道德具有( )。