“泛智”思想是{pz_填空}教育理论的核心。

德育是教育者培养受教育者品德的活动 它包括思想教育 {pz_填空} 法纪教育和{pz_填空}四个基

儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力 由{pz_填空} {pz_填空}等因素

首先提出让一切男女儿童都受教育的普及教育思想的是捷克教育家{pz_填空} 他所著的《{pz_填空}

建构主义思想的核心是:知识是在{pz_填空}相互作用的活动中建构起来的。

明确提出以马克思主义理论为教育指导思想的是苏联 的{pz_填空} 其代表作是{pz_填空}。

{pz_填空}提出了 “生活教育论” 其核心是{pz_填空}。