问题
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道德发展阶段论最早是由()提出的。A.华生 B.巴甫洛夫 C.皮亚杰 D.斯金纳
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道德两难故事法的创始人是【 】A.皮亚杰 B.弗洛伊德 C.班杜拉 D.科尔伯格
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道德教育的认知模式是由瑞士学者()提出。 A.柯尔伯格 B.皮亚杰 C.麦克费尔 D.班杜拉
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道德两难故事法最先是由______提出的。A.柯尔伯格 B.弗洛伊德 C.皮亚杰 D.班杜拉
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用“道德两难法”让儿童对道德问题进行判断的心理学家是( )A.皮亚杰 B.科尔伯格 C.班杜拉 D
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通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是( )。A.马斯洛B.皮亚杰C.科尔伯格D.罗森