指出下面案例中教师的言行符合或违背什么教学原则？并简要解释。 一位教师教“因式分解”这一单元时 发

指出下面案例中教师的言行符合或违背什么教学原则？并简要解释。一位教师教“因式分解”这

当学前儿童的言行符合社会要求时，教师要及时地称赞表扬、点头、微笑、抚摸等。（)

下面是一位学生考试结束后的自我感受 请结合新课程改革 运用教育评价的相关理论 对这一案例中教师的

自省就是用社会主义职业道德()和规范。经常地检查和反思自己在职业活动中的言行。看一看哪些言行符合职业道德要求。就坚持下去 哪些言行违背了职业道德要求 就改正过来。

(1)案例中的教师使用了何种教学方法?教学效果不理想的原因有哪些?(2)试为其指出一种契合要求的教学方法。

案例： 下面是某教师关于“碳酸钠和碳酸氢钠”的教学片段实录。 学生实验l：在试管A B中分别加入少量