学习“工作总量=工作效率X工作时间” 这是（ ）。A.规则学习 B.概念学习C.辨别学习 D.解决

能够作为“药师参与临床药物治疗、提供药学服务的重要方式和途径”的工作是A、处方点评B

“工作流程和环境的缺陷”酿成用药错误的状况有A、药品位置凌乱B、调剂工作过于繁忙C、工

“沟通技能”在药学服务工作中最重要的作用是A、用药教育作用B、药品警戒作用C、双向交流

学习“工作总量=工作效率X工作时间” 这是（ ）A.规则学习 B.概念学习 C.辨别学习 D.解决

在用药错误防范工作中 药师“提供药学服务”的工作有

学习“工作总量=工作效率X工作时间”这是()