课堂教学观摩可分 为_{pz_填空}和_{pz_填空}。

从教学评价的功能来划分 教学评价可分 为{pz_填空}评价和{pz_填空}评价。

课堂教学观摩可分为{pz_填空}观摩和{pz_填空}观摩。

课堂教学观摩可分为{pz_填空}观摩和{pz_填空}观摩 {pz_填空}观摩是有计划 有目的的观摩

非组织化观摩要求观摩者有相当完备 的{pz_填空}和{pz_填空} 否则难以达到观摩学习的目的。

根据教学的任务 课的类型可分 为{pz_填空} {pz_填空} {pz_填空} {pz_填空}。

教师的专业能力可分 为{pz_填空}和教育教学能力两个方面。